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王汎森 著《晚明清初思惟十論(增訂版)》出書暨序文

書名:《晚明清初思惟十論(增訂版)》
作者:王汎森
出書社:北京師范年夜學出書社
出書時間:2020年
【關于本書】
本書聚焦晚明到清初之思惟學術,基礎上與“明清思惟的轉型”這一個年夜論述息息相關,決心發掘後人所疏忽的問題,所處理的人物、資料、主題,往往能拓展新的視野。由它們可以看出整個“明清思惟轉型”是一個內容很是復雜、成分很是多元的歷史現象,由心學到考證學的轉變只是此中一端罷了。作者嘗試將思惟與其他歷史原因結合起來考核,它們或為品德緊張感,或為知識社群的變動,或為時代心態,或為文人生涯,或為處所社會,或為政治變動,或為官樸直統意識形態,在縱橫交錯中,呈現出豐富的歷史風貌。
【關于作者】

王汎森,臺灣年夜學歷史學學士、碩士,american普林斯頓年夜學博士。2004年當選為“中心研討院”院士。現為“中心研討院”歷史語言研討所特聘研討員。重要從事明清至平易近國時期的思惟史、學術史與史學史研討。著有《章太炎的思惟——兼論其對儒學傳統的沖擊》《古史辨運動的興起——一個思惟史的剖析》、Fu Ssu-nien:A Life in Chinese History and Politics聚會場地(《傅斯年:中國近代歷史與政治中的個體性命》)、《中國近代思惟與教學場地學術的系譜》《晚明清初思惟十論》《近代中國的史家與史學》《權力的毛細管感化:清代的思惟、學術與心態》《執拗的高音:一些歷史思慮方法的反思》《思惟是生涯的一種方法:中國近代思惟史的再思慮》《啟蒙是連續的嗎?》等書。
【目錄】
增訂版序
序
明代心學家的社會腳色——以顏鈞的“急救心火”為例
明代后期的造偽與思惟爭論——豐坊與《年夜學》石經
明末清初儒學的宗教化——以許三禮的告天之學為例
明末清初的一種品德嚴格主義
明末清初思惟中之“主旨”
日譜與明末清初思惟家——以顏李學派為主的討論
清初士人的悔罪心態與消極行為——不進城、不赴講會、不結社
清初思惟趨向與《劉子節要》——兼論清初蕺山學派的決裂
潘平格與清初的思惟界
清初的下層經世思惟
附錄一晚明文人文明的若干面相
附錄二《明夷待訪錄·題辭》中的十二運
附錄三瑜伽教室經學是生涯的一種方法——讀《吳志仁師長教師遺集》
【增訂版序私密空間】
“關聯呼應”——歷史與經驗之間
在這篇短序中,我想試著思慮一下,這本書中所討論的各種明清思惟學術的問題,畢竟與我們明天的生涯經驗有個人空間什么能夠的關聯?在這里想先提到一點舞蹈場地:我個人認為人文學科各有分工,各有職司,一個現象可以從各個學科的角度往接近、清楚、剖析,在分工之余,各個學科最后亦應該個人空間對話、一起配合,構成跨領域的見解。所以,以下的討論中對現代任何人文學科并沒有倚輕倚重的評價。
我留意到近現代歷史研討中經常出現兩種現象:第一,是過度屈歷史以就當代;第二,是過度屈歷史以就其他學科。關于前者,歷史任聚會場地務者經常為了求史學研討能與現實發生當即的關聯,而不顧歷史事實的復雜性。有時候是為了呼應現實致用,有時是為了呼應當代風行的史學潮水,乃至“只顧聽來悅耳”,不論歷史上發生了什么,在“歷史的幻想”與“歷史的事實”之間構成了宏大的緊張。關于后者,現代史學似乎有一種傾向,認為歷史只要在被組進某種理論之中,它才有思惟的價值,而我共享空間個人一貫認為不是只要哲學或抽象理論才觸及“思之事物”,復雜而多樣的歷史也可以有超出特定時空限制的長遠、濃厚的思惟意涵。
事實上,許多帶有長遠、廣泛意義的著作,也是遭到特定“境況”的激發才出現的。人類對某些“境況”的反應,并非只要個別的價值,有時候是因附近似的“境況”出現,使得特定的訊息依然具有價值,有時從個別“境況”所孕育的訊息,在“關聯呼應”到現實時,也能夠生發出長遠的意義。所以紛歧定是要從特定歷史環教學境中步步抽離出的理論才能夠有長遠的意義,也紛歧定是要將歷史組進一個宏大的理論建構,經過不斷抽象化,不斷用各種理論加以裝點,才有長遠的意義。譬如《史記》,或歷史小說《三國演義》中的故事,它們都是一時的,卻也可所以永恒的。當它們不斷地被引述、不經意地憶起并與現實的經驗關聯時,它們便具有長遠的意義。這些史事能夠不斷地“關聯呼應”著現實,並且還將不斷地“關聯呼應”著未來。在這里應用“關聯呼應”(correlated)一詞*,只是想強調由歷史定律或寄看歷史重演所獲得的解答,不是歷史獨一的功用。“關聯呼應”是更復雜的東西,此中有許教學場地多種層次。況且,歷史上許多宗教禮儀、次序,甚至具有更長遠意義的事物,最後都只是一連串歷史事務。
在這里我想舉本書中所選的與省過會、日譜有關的幾篇論文為例,說明這些文章除了在重建被疏忽的歷史之外,它們還“關聯呼應”我們明天所關心的隱私權、通明性、自我的修養等問題。
第一,這些實例提示人們教學思慮現代隱私與現代隱私權的差別。大師批準“隱私”是個人在處理人我之間的分際,在與別人相處之時,要裸露幾多讓別人清楚我,這是自古至今不斷改變的。自古到今皆有隱私觀念,依社會、時代分歧,從歷史縱深可以追索這些觀念的變化。第二是關于對(自我生涯)界域的經營與掌控(boundary management)的問題。人不克不及遺世獨立,要與人互動才幹塑造人格。從此意涵看,隱私是一種對(自我生涯)界域的經營與掌控,那么在我所研討的案例中,前人若何從事對(自我生涯)界域的經營與掌控,而近代人又若何進行此共享空間事?此外,現代隱私權的討論中,觸及一種當小樹屋事人并不知曉,并不覺得被沖犯的侵略隱私行為,有點像是“非禮勿視”的問題。那么在現代什么是“非禮勿視”,在現代什么是“非禮勿視”?
第三,從這幾篇論文中可以看到一種風趣的現象。一方面在統一個品德社團中的人應1對1教學該在公眾之前盡情公開裸露本身的隱私、意念、過錯,以便檢查本身,同時也讓統一個社群中的人明白看到,以便幫助本身矯正錯誤,并且認為這是品德教養與自我共享會議室進步的不貳法門;另一方面卻是盡量防止裸露身體的任何敏感的部門。針對這一奇異的現象,我們可以問各式各樣的問題,譬如裸露“隱私”與“分送朋友”的界線在哪里。依本書中所收的這幾篇論文來說,在品德熱情驅使下的裸露是“分送朋友”,可是肌膚的裸露與窺視都屬于“隱私”。
在網絡時代,我們正經歷一個類似的情境。2015年2月的《科學》(Science)的封面標題是“隱私權的結束”(The End of Privacy),聳動地宣稱網絡時代,人們已經不再有隱私,而這些隱私,往往是人們本身裸露出來的,這使得“隱私”與“分送朋友”的區別再度成為眾人關注的問題。一講座場地方面人們極力保護本身的“隱私”,不想讓人了解;另一方面人們卻又大批“分送朋友”自我盼望別人了解的部門。有的人認為是“隱私”的聚會場地,其別人認為是“分送朋友”;起初認為是“分送朋友”的,說不定過一段講座場地時間會認為那是“隱私”;有的時代認為是“隱私”的,有的時代認為那是“分送朋友”;有的時代認為這是“分送朋友”,鄙人一個時代則認為是無可讓渡的“隱私”講座場地。關于討論“隱私”與“分送朋友”的區別,普通應是在“統一事物”的條件下,探討其為“隱私”或“分送朋友”。就“統一事物”而言,別人認為“隱私”者,我卻愿意與人“分送朋友”,能夠是基于兩類原則:一、對于什么是“隱私”有分歧的想象;別人認為隱私者,我卻認為非屬隱私。二、雖然我也贊同該事物屬于“隱私”,但基于必定緣由或來由,我仍自愿地批準與人“分送朋友”;而我能夠會因所涉隱私之分歧或分送朋家教友對象之分歧,而有分歧水平的分送朋友。“隱私”與“分送朋友”之間的原則、界線畢竟是什么,它們的時代演變若何,都是很值得深刻發掘的。*
另一方面,人的主體性有相當年夜一部門是靠個人的隱私來維持的,當個人隱私被強迫剝奪時,人成了精力上的裸體裸體,其主體性能夠會消散殆盡。所以,當公開省過不是一種“分送朋友”時,則“隱私”的政治性議題便值得帶進來思慮。並且“分送朋友”與“隱私”之間的界線真的是這么明白聚會場地嗎?省過會中的所謂“分送朋友”,是不是強化了品德的或權力上的階級次序?總之,古今之間的參照互映,都可以舞蹈場地擴年夜我們的“心量”,幫助現代人懂得本身的境況。
可是,我們不只需從歷史中抽繹出我們明天所教學場地關心的問題的能夠謎底,同時也想清楚歷史中的世界與我們明天的世界分歧,甚至想從研討歷史中,學會問那些人們早已忘了怎么問的問題。
最后,我還想談到一點:人類有很強的沖動要分歧化、一元化,要尋找定律,要極年夜化本身的基盤來解釋過往與未來。而我個人傾向于發掘多元、競逐的歷史,此中盡能夠包含被壓抑的層面。我個人認為歷史研討的結論,雖然紛歧定可以當即運用到現在,但它們都有助于擴年夜人類對治亂興衰、成敗倚伏,以及萬象社會的懂得。
在想象史學與現實的關系時,我個人幾回再三強調龔自珍《尊史》中的“年夜收支”的態度。“年夜收支”所憑借的資源來自各個方面。以後人認為歷史要與“經”,或“禮”相互夾持,不論我們能否批準這方面的觀點,都必須承認過往發揚這種觀點的人,往往把歷史作為“經”“禮”的附庸,不愿賦予史學獨立的位置。20世紀的史學逐漸走向專共享空間業、獨立,這是一個很年夜的進步,可是人們思慮歷史時,往往也就局限于史學,而疏忽了假如我們考慮史學的現實感化時,“年夜收支”的“出”的部門也相當主要。這是我在回顧本書各章時,想要特別強調的一點。
年夜約十五年前,在復旦年夜學葛兆光傳授的鼓勵下,我將之前多年發表的、與晚明清初思惟學術有關的論文輯成《晚明清初思惟十論》,作為復旦年夜學出書社的“十論”叢書中的共享會議室一冊,并在2會議室出租004年出書。這些論文背后其實有一個更為廣年夜的計劃,即我計劃多年的“明清思惟轉型”,而收在書中的論文是“轉型”研討的一部門。
在《十論》成書之后這十幾年,因緣際會,我又寫成了幾篇跟這個時段有關的論文,趁這次重版的機會,把它們收在本書的“附共享會議室錄”中,以供參考。這幾篇論文似乎有一個特點,便是從生涯史、社會史的層面對于明清思惟史做更進一個步驟的摸索。
事實上在“轉型”這一個年夜題目之下,除了上述論文之外,這一二十年,我寫過良多草稿。本來我是盼望趁這次再印的機會,將此中一部門仔細收拾成一篇很長的導論,可是因為我今朝正糾纏在另一個著作計劃中,為免專心,所以幾經考慮之后,暫時先放棄這個設法,等將來有機會再著手。本書重印的過程中,承林勝彩師長教師校讀全書,要特別在這里感謝他。
責任編輯:近復
TC:9spacepos273
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